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把什么当作什么写

蚂蚁把树叶当做小船,欢快的在水中航行.小草把大树当做母亲,安心的躲避在大大的保护伞下.

拟人.

花儿在风中笑弯了腰..夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.

1、虽说入秋已久,但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味,那随手一摸,一手滚烫的感觉却刻骨铭心,似乎盛夏的余威还迟迟不退却. 2、黄澄澄的稻穗垂着沉甸甸的穗头,棉桃像小树,绽了鸡蛋似的花絮.啊,不是稻田,是黄金的大海;

把太阳当做梦想来写

将石头比喻成人,拟人手法.

把春天当作人来写,就是拟人拓展:拟人:把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样的,童话中运用得最 多,动植物能有各种动作、表情等.表达效果:生动、形象,同时还能表达出作者的情感态度参考:http://baike.baidu.com/link?url=8DYgI4cAy5AP5ghWIAnGVW6D6uymbSJXSdSKH_DQ6GSSJcy8aI2Vq_Jan3YLg3ZR86JdYUQgGCisAQCuSSJ2kZUTncvQy-jHNIP--k-H94S欢迎追问哟~满意的话请采纳吧(づ ̄3 ̄)づ~

造句如下:1. 我把流浪小狗当做家庭的一个成员,还经常带她出去遛弯.2. 我把她当做好朋友,可她却不是这么想.3. 我把恶作剧当作乐趣,只要开心,就什么都不管.4. 我把困难当作是一种挑战.5. 我把挫折当作是人生前进的动力.6. 我把一切阻碍当作是成功对我的考验.7. 我把一切困难当作是前进道路的宝贵经验.8. 我把黑暗当作是黎明前的考验.9. 我把寒冷当作是温暖到来的前兆.10. 我把荷叶当做雨伞,逃避烈日的炙烤.

《我是什么》这篇课文中作者把“水”当作第一人称来写.本文采用拟人手法,以第一人称“我”的叙述方式及朴实而生动的语言,生动形象地介绍了自然界水的不同形态和对人的利弊.告诉我们只有合理地利用水,它才能造福于人的道理.

把柳树当做人来写.

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